当有可能出现交叉听力，为了得到差耳真实的听力，就要对好耳进行掩蔽，即
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标志着我国小学教育肇始的文献是（）
林崇德在《学习与发展——中小学生心理能力发展与培养》中提出，语文能力的核心是（）
某些特殊人格常常成为某些神经症的发病基础。具有“富有暗示性，情绪多变，容易激动，自我中心”等人格特征的人容易得（）
综合性学习的综合性体现为（）
边区政府小学国语课本存在的问题有（）
