当前位置:考试网  > 试卷库  > 技能鉴定  > 科技类  > 通信计算机技能考试  > 无线电装接工  > 元器件的装接要求?
试题预览

元器件的装接要求?

查看答案
收藏
纠错
正确答案:

装配过程中元器件的型号、标志、标记应在可视范围内,插件部装时应按照典型工艺要求生产加工,从下到上,从左到右,电容横向字体向下,竖体字向右边,这样可使器件具有均匀一致的外观。

答案解析:

暂无解析

你可能感兴趣的试题

为延长地下钢管使用寿命,必须对它们进行联合保护,即覆盖层(涂层涂料)和电化学保护。

从业人员经过安全教育培训,了解岗位操作规程,但未遵守而造成事故的,行为人应负()责任,有关负责人应负管理责任。

低压气瓶是指公称工作压力小于()的气瓶。

工业毒物侵入人体的途径常见的有三种,但不包括()。

一杯开水放在空气中,逐渐冷却成温水属自然冷却,不是制冷。

热门试题 更多>
试题分类: 幼儿教育学
练习次数:3次
试题分类: 幼儿教育学
练习次数:1次
试题分类: 中学教育学
练习次数:1次
试题分类: 幼儿教育学
练习次数:6次
案例分析题: 在一节语文公开课上,当我讲到“一千万万颗行星”这句话时,班上最调皮的赵强同学突然阴阳怪气地问到:“老师,‘万万’是什么意思?”惹得全班同学哄堂大笑。面对听课老师们关切的目光,我平静地说:“大家都知道‘万万’等于‘亿’,那么,这里为什么不用‘亿’而用‘万万’呢?”全班同学马上安静下来,开始认真思考,并且发表了自己的看法,大家讨论完后,我进行了分析和总结,最后我又问了一句:“请大家想想,今天这一‘额外’的收获是怎么来的呢?大家要感谢谁呢?请让我们用掌声表达对他的谢意!”大家把目光转向赵强同学,对他鼓起掌来,赵强不好意思地低下了头。 为了进一步了解赵强的情况,我决定进行家访。他知道后,立刻紧张起来,他特意找到我,叫我千万别向他爸妈告状。因为从前的老师经常告他状,事后他总免不了皮肉之苦,所以至今心有余悸。我安慰他:“不用担心,我只是想更多地了解你。”那天,我在他家,他因为害怕,躲在房间不敢出来,但不时探出头来想听我讲些什么。在他爸妈面前,我不但没有告他的状,反而夸奖他的进步。回到学校,他对我说:“老师,你真够朋友,以后瞧我的!”此后,我经常在课后找机会针对他学习中存在的问题进行辅导,还专门针对他的学习情况制定教学计划。赵强很努力,在各方面都有了进步,像变了个人似的。 问题: 请结合材料,从教师职业道德的角度,评析“我”的教育行为。
试题分类: 中学教育学
练习次数:82次
试题分类: 小学教育学
练习次数:0次
扫一扫,手机做题