动车组列车运行至终到站时车内无垃圾、( )异味。垃圾装袋、封口、无渗漏,到站定点投放。
B
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手段一目的分析属于问题解决策略的()
试论学校开展教育科学研究的意义。
问一名4岁儿童:“你有兄弟吗?”他回答:“有。”“兄弟叫什么名字?”他回答:“吉姆。”但反过来问:“吉姆有兄弟吗?”他回答:“没有。”这说明儿童思维具有()
学习者运用缩简和编歌诀的方法帮助记忆知识的学习策略属于()
创造性思维的核心是()