不要带婴儿去街边玩耍或长期停留,避免吸入汽车尾气和吸入尘铅。
正确
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提倡参与式教学、情景教学、师生互动,能调动培训对象的积极性和主动性。
将相关的知识和技能从繁到简,从高到低地开展培训和指导师循序渐进原则的要求。
自评和互评结合、辅导和考核相结合、交流和工作研讨相结合是常见的评估形式。
培训计划的主要内容有时间、地点、人员、方法、评估、考试、组织管理、小结。
婴儿出现了骨折,如有折股伸出皮肤,可直接揉捏接好,无需固定肢体。