培训的内容只要有系统的理论知识作指导，培训人员就能上岗。
错误
暂无解析
育婴员（师）在生活照料方面应比高级育婴师掌握更多的职业内容
做好育婴工作必须学习和掌握1—3岁婴儿生长发育的特点和规律。
金属铍的原子序数是
目前开展的行为因素对营养状况的影响主要课题
冲动、易变、外露是0—3岁婴儿情绪、情感的特点，年龄越大特点越突出。
