学习婴儿发展评价是为了了解0—3岁婴儿自身发展，从而指导婴儿在以后的成长中确定目标
错误
暂无解析
育婴员（师）在生活照料方面应比高级育婴师掌握更多的职业内容
育婴师预防铅中毒的工作内容是观察婴儿前中毒的症状，实施治疗方案及原则等
健康水平指标包括各种生化和生理参数
言语发展早期阶段的两个时期是1—2岁言语的发生期和2—3岁言语的初步发展期
根据“零血铅”战略，原则上血铅不为零者可以不用进行清除血铅的干预
