幼儿如厕集中洗手时，盥洗室的教师三大职责是什么？
①防止意外事故的发生。②帮助幼儿提裤卷袖。③督促幼儿正确洗手、擦手，正确使用毛巾。在盥洗室的教师必须等最后一名幼儿洗完手后方可离开。
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为保护牙齿，应培养幼儿饭后()和睡前()的口腔卫生习惯。
餐具、毛巾可用（）的84消毒液浸泡5－10分钟。
冬季天气寒冷，不要让幼儿到户外活动，预防感冒发生
传染病发生和流行的三个基本环节是()、()、()。
