地方负责，分级管理和有关部门分工负责，是我国幼教行政管理体制又是幼教事业管理的基本原则。其基本含义明确以下几点：1，政府负责，幼教事业管理地方化。2，分级管理，教育部门发挥主管主导作用。3，分工负责，幼教事业管理社会化。
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经设备运维管理单位考试合格、批准的检修人员，可进行配电线路、设备的监护操作，监护人应是同一单位的()。
机关、单位违反保密法规定，对应当定密的事项不定密，或者对不应当定密的事项定密，造成严重后果的，由有关机关、单位依法对直接负责的主管人员和其他直接责任人员给予处分。
装设于()的配电变压器应设有安全围栏，并悬挂“止步，高压危险!”等标示牌。
砍剪靠近带电线路的树木，工作负责人应在工作开始前，向全体作业人员说明电力线路有电;人员、树木、绳索应与导线保持10kV()米规定的安全距离.
电流表、电流互感器及其他测量仪表的接线和拆卸，需要断开()者，应将此回路所连接的设备和仪器全部停电后，始能进行。
