简述学前教育督导的原则。
对于学前教育督导工作的组织和开展具有指导价值，主要有方向性原则、科学性原则、全面性原则、民主性原则和促进性原则。
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名词解释：观念管理原则
例外管理
属于非权力性影响力的是（）
现代社会的学前教育机构从办学体制来看具备的性质有()。
领导与下属犹如主仆关系，对下属的信心和信赖也是主仆似的，这种领导方式叫做()。
