学前教育规划编制的原则是什么?该如何去执行?
1.学前教育发展与国民经济和社会发展相协调的原则
2.学前教育发展与国民教育整体发展相协调的原则
3.学前教育规模与质量相互协调的原则
4.从实际出发的原则
执行步骤：
1.信息的收集与分析2.规划目标的确定3.拟订并选择实施方案4.决策实施
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管理者对组织系统运作中各方面的关系进行沟通、调整和处理的一种管理方法即园所管理的（）
现代社会的学前教育机构从办学体制来看具备的性质有()。
在园所管理中，保证决策目标的实现和计划有效执行的一种职能是()。
评价指标
将某种职权加以分解之后分别授予两个或多个子系统，使各子系统之间产生制约的关系，从而保证权力实施的整体功能的实现。叫做（）
