学前教育规划编制的原则是什么?该如何去执行?
1.学前教育发展与国民经济和社会发展相协调的原则
2.学前教育发展与国民教育整体发展相协调的原则
3.学前教育规模与质量相互协调的原则
4.从实际出发的原则
执行步骤：
1.信息的收集与分析2.规划目标的确定3.拟订并选择实施方案4.决策实施
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教育评价成为一个独立的研究领域并逐步走向科学化的时间是()。
评价指标
下面不是依据评价的参照标准而划分的类别是()。
我国教育法的效力等级有()。
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