在园所决策的过程中,管理者应()
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领导与下属犹如主仆关系,对下属的信心和信赖也是主仆似的,这种领导方式叫做()。
我国教育法的效力等级有()。
我国教育法的效力等级有()。我国教育事业发展规划是以国家教育目的为出发点和归宿,指向未来,描绘前景,体现社会主义的教育方向和追求,这指的是学前教育规划的特点是()。
我国幼儿教育事业发展的必然趋势是()。
组织文化的核心是()