学前教育督导有综合性、专项性和经常性督导，这是按督导的______来分的。
A
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评价指标
在长期的管理活动中所形成的并且为组织成员普遍认同的和遵循的具有组织特色的价值观念、团体意识、行为规范和思维模式的总和叫做()。
决定学前教育管理是一种非学校化管理的是学前教育的______特点。
管理过程是以不断的递进发展为()。
名词解释：学前教育行政
