教育评价实质上是（）
D
暂无解析
有人说，学前教育管理的特点是一种非学校化的管理，这体现了学前教育的()。
简述园所管理过程的运行特点。
规划
追求管理的系统化和全面化是遵循了园所管理的（）
现代社会的学前教育机构从办学体制来看具备的性质有()。
