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学前儿童科学教育的目标按其纵向结构 , 一般能够分为四个层次 , 即学前儿童科学教育的总目标、 年龄阶段目标、 ____ 和活动目标等四个层次。

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简述学前儿童科学教育内容选择的要求。

科学技术教育内容中不适合学前儿童的是()。

没有体现“动植物和人类关系”的教育内容是()。

STS教育就是以STS科学观为指导的科学、_____和社会教育。

学前儿童学科学有哪些特点

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