依据反映层次的系统性 , 知识能够分为 ____ 和理论知识。
经验知识
暂无解析
儿童学科学的内在动机和原动力是()。
学前儿童科学教育中教师的语言应具有()
什么是科学经验
没有体现“动植物和人类关系”的教育内容是()。
一般来说,“学习使用各种工具进行测量,掌握正确的测量方法”这一目标适合()。