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学前儿童科学教育评价包括两个方面的内容 : 一是对学前儿童科学教育活动的评价 ; 二是对 ____的评价。

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对学前儿童发展

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一般来说,“了解周围生活中的环境污染现象和人们保护生态环境的活动,’这一目标适合于()。

不属于正规性科学活动特点的是()。

美国的”______” , 这是一个内容广泛和全面的科学教育改革计划。

确定材料选择的原则是()

社会资源在学前儿童科学教育中的作用有哪些

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