各年龄阶段进行比较性观察时要求有所不同 , 5-6 岁年龄班的要求是()
D
暂无解析
一般来说,“学习使用各种工具进行测量,掌握正确的测量方法”这一目标适合()。
没有体现“动植物和人类关系”的教育内容是()。
学前儿童科学教育评价中,收集资料的方法主要有()。
什么是间接指导
根据评价对象的不同,我们可以把学前儿童科学教育评价分为课程评价、_______评价和环境评价。