首次明确提出比较教育这一概念的著作是（）
主张“比较教育是一种历史的教育，是教育史研究从过去到现在的继续”的教育家是（）
通过分析重要的学前教育文件来了解外国学前教育情况的方法是（）
19世纪，致力于普及幼儿学校，对促进幼儿学校在英国的发展做出了重要贡献的是（）
麦克米伦姐妹在英国创立保育学校的时间是（）
